В рамках инклюзивно-интерактивного урока по финансовой грамотности, под руководством учителей Ждановой О

В рамках инклюзивно-интерактивного урока по финансовой грамотности, под руководством учителей Ждановой О. Ф.( математика) и Ефимовой Т.И. (Основы социальной жизни), ученики 7- а и 8- в классов, обладающие разными интеллектуальными возможностями, отправились в увлекательное путешествие по России. Тема "Купюра путешествует по России" позволила им окунуться в прошлое с помощью волшебной "Машины времени". Первым шагом к этому приключению стало самостоятельное создание каждым учеником своей уникальной купюры-проводника.
Чтобы "Машина времени" ожила и перенесла команды, в разные уголки страны, представителям команд предстояло, вращать циферблат, выбирая зашифрованные станции. На каждой станции учеников ждали интересные испытания: решения финансовых задач и поиск выхода из непростых жизненных ситуаций, таких как: столкновение с мошенничеством, провокациями, с определением подлинности купюр. После успешного выполнения задания, команда возвращалась к "Машине времени" для нового старта.
С большим интересом и любопытством ребята собирали пазлы- купюры, чтобы определить город своего назначения. Сложность пазлов была дифференцирована, чтобы каждый мог почувствовать свой успех. Затем с помощью красочной презентации, ученики знакомились с достопримечательностями, которые изображены на купюрах.
Урок завершился яркой и осмысленной рефлексией, где используя метафоры "чемодан", "мясорубка" и "корзина", каждый ученик смог поделиться тем, что он взял с собой из этого познавательного путешествия.

#КаменскУральскаяшколареализующаяАООП #ШкольнаЖизнь #ПРО_УРАЛ