Олимп наставников История семнадцатая

Олимп наставников | История семнадцатая

Наставник в образовании — это не просто педагог с большим стажем. Это мастер, способный обучать других, объединяющий в себе опыт, мудрость и этические принципы. Таким мастером для молодых учителей начальных классов стала Штербова Юлия Вячеславовна.

С 2017 года её главная цель — создание условий для профессионального роста молодых специалистов, их успешного вхождения в профессию и формирования индивидуального педагогического почерка.

Арсенал наставника — от традиций до инноваций:
Наряду с проверенными формами (беседы, консультации, посещения уроков) Юлия Вячеславовна активно внедряет:
️ SOS-консультации — быстрая помощь в острых ситуациях
️ Мозговой штурм и образовательные квизы
️ Методическую мастерскую и профессиональный диалог
️ Презентации педагогических идей — когда молодой педагог учится предъявлять себя сообществу

Результаты, которые говорят сами за себя:
Елисеева Алина Юрьевна — руководитель движения «Орлята России» в гимназии, в 2025 году защитила высшую квалификационную категорию.
Гауркофф Марина Эдуардовна:
→ Провела открытый урок для директоров школ города в рамках семинара по цифровым инструментам.
→ Заняла 1 место в командной работе на форуме молодых педагогов «Вишня» (2025).
→ Вместе с наставником — активный участник фестиваля педагогических практик «Урок для учителя».
Алексеева Василина Петровна, находясь в декрете, продолжает профессиональную деятельность: разработала авторскую тетрадь по обучению чтению и рабочие листы, ведёт сообщество в ВК, где делится наработками с коллегами по всей стране.

Философия наставника:
«Наставничество предполагает развитие творческого потенциала самого педагога-наставника. Надо самому быть высококвалифицированным специалистом, находиться в научном поиске, легко делиться опытом и перенимать опыт молодых коллег. Наставничество открыло для меня новые перспективы, стремление к совершенствованию, удовлетворение от общения с педагогами-воспитанниками».

Совет подопечным:
«Путь в профессию учителя тернист, но с какими бы сложностями вы ни столкнулись, помните: все они преодолимы! Наградой будет безусловная детская любовь и гордость за своих воспитанников».

Юлия Вячеславовна Штербова доказала: польза наставничества достигается только тогда, когда работа ведётся планомерно, систематически и с конкретной целью — подготовить высококвалифицированного специалиста. Достижение этой цели и есть реальная польза для всей системы образования.

Поздравляем нашего семнадцатого героя — наставника, который не просто передаёт опыт, а выращивает единомышленников!

А кто помогал вам обрести свой педагогический почерк?

#образование_КаменскУральский
#ОлимпНаставников