Ломаем устои и стереотипы? Депутаты Госдумы выступили с неоднозначным предложением - полностью отменить 5-балльную систему оценивания

Ломаем устои и стереотипы? Депутаты Госдумы выступили с неоднозначным предложением - полностью отменить 5-балльную систему оценивания

Депутаты Государственной Думы Российской Федерации выступили с предложением изменить систему обучения, а именно - её корневую суть - пятибалльную систему оценивания знаний учащихся.

Так, предлагается сменить всем привычные «колы», «двойки», «тройки», «четвёрки» и «пятёрки» другими оценками - двоичной системой «зачёт» и «незачёт». Стоит отметить, что подобные оценки, которые привычны для более старших детей, учащихся в колледжах, техникумах и ВУЗах, будут ставиться за знания в общеразвивающих и творческих дисциплинах, в списке которых физкультура, музыка, рисование и труды.

Депутаты-авторы предложения убеждены, что отказ от стандартной пятибалльной системы в оценивании знаний школьников по таким предметам поможет «снизить сильнейшее эмоциональное и психологическое давление» на школьников, а оценки по этим предметам «не влияют на успехи в дальнейшем учебном и карьерном пути ребенка».

Предполагается, что, если предложение будет принято, система «зачёт/незачёт» будет вводиться в пилотном формате в школах Москвы, а после, в случае её успеха, интегрироваться в другие образовательные учреждения по всей стране.